Предимства и недостатъци на компютърните технологии в Preschool

В началото на компютърната възраст единствените образователни институции, които използваха компютри в класната стая, бяха университети. През 60-те и 70-те години на миналия век някои от гимназистите започнаха да получават достъп до тях. Революцията на персоналните компютри от 80-те години на ХХ век започна да поставя компютрите в средните училища и началните училища, а днешните компютри и таблети намират пътя си в предучилищните заведения. Дали това е добро нещо остава въпрос на значителен дебат.

Запознаване
Едно от основните предимства на въвеждането на компютърните технологии в класната стая е, че той запознава децата с него в ранна възраст. Като се има предвид времето, което всички ние прекарваме във взаимодействие с компютрите - широка категория устройства, която включва смартфони, навигационни и развлекателни системи в колата, банкомати и дори смарт телевизори - технологичната грамотност не е просто лукс, необходимост. Ранното използване на децата за технология ще им помогне да живеят в модерното общество.

Визуално обучение
Човешкият мозък еволюира, за да консумира визуална информация. За по-голямата част от нашия опит на планетата нямахме класни стаи, лекции или официални езици. Имахме света около нас, който ни даваше визуални знаци. Интегрирането на компютърните технологии в класните стаи дава на децата в предучилищна възраст възможност да видят повече неща, отколкото могат, като разгледат стеновите дисплеи или книги.

Интерактивност
Най-добрият начин да се помогне на детето в предучилищна възраст е да се взаимодейства. Ако ги поставите пред телевизионен екран, за да гледате детски видеоклипове, може да ги забавлявате, но това не ги предизвиква и им помага да развият своите познавателни способности. Добрият компютърен софтуер е интерактивен, поддържането на предучилищното образование е ангажирано и се учи, както се забавлява.

Неподходящо съдържание
Най-големият риск при въвеждането на компютърни технологии в предучилищните заведения е, че това увеличава вероятността децата да бъдат изложени на неподходящо съдържание , Способността на децата в предучилищна възраст да обработват нашия сложен свят е ограничена и компютърът вкарва този свят в класната стая. Въпреки че този риск може да бъде смекчен чрез използване на софтуер за филтриране или дори чрез прекъсване на връзката на компютъра с мрежата, това е основателна загриженост.

URL:https://bg.whycomputer.com/soft/100208772.html