Как мобилните телефони влияят на американските семейства

В началото на 20‑вия век телефонът революционизира комуникацията. Към края на века мобилните телефони промениха динамиката в семейните отношения. След като смартфоните станаха достъпни и изгодни, децата и тийнейджърите ги направиха основен начин за общуване. Този нов мобилен свят донесе както предизвикателства за родителите, така и ползи за семействата.

Как се разпространиха мобилните телефони

Първите мобилни устройства не бяха малки и удобни. През 1973 г. първият мобилен разговор се осъществи с телефон, тежащ 2,5 кг. До 1983 г. те останаха твърде големи, за да се носят извън колата. Motorola представи ръчно устройство, но то тежеше и струваше около 4 000 долара, а батерията издържаше едва половин час. Компактните джобни телефони се появиха едва в края на 90‑те. Днес ниските цени и удобството позволяват на почти всеки – дори на децата – да притежават собствен телефон. През 2010 г. 77 % от американските тийнейджъри вече има мобилен.

Подобрения в комуникацията между родители и деца

Смартфоните като iPhone предлагат множество функции, но най‑популярната сред младите е изпращането на съобщения. Според проучване от 2009 г., телефонните разговори сред тийнейджърите намаляваха, докато текстовите съобщения се увеличаваха. Съобщенията дори превъзхождат личните срещи като форма на социализация. Това не е само добро – родителите сега могат да достигнат до „мълчаливите“ тийнейджъри чрез SMS. Психиатърката Лаура Праегер посочва, че децата отговарят на съобщения, дори когато игнорират телефонните обаждания от родителите. Чрез снимки, изпратени в съобщения, родителите получават представа къде се намират децата им.

Нови предизвикателства за родителите

Мобилният достъп отваря пред тийнейджърите целия киберпространство – нова социална среда, различна от „реалните“ приятели и дейности. Според експерта по човешко развитие Роб Уайскирч, родителите трябва да знаят не само лицето‑към‑лице приятелите на децата, но и техните „кибер‑приятели“. Родителите също могат да злоупотребяват с телефоните, отговаряйки на съобщения и обаждания по време на семейните вечери, което създава допълнително напрежение за децата, които вече се борят за вниманието на родителите.

Как родителите да се справят с мобилните дейности на децата

Проучването на Уайскирч показва, че семейните връзки се укрепват, когато децата се обръщат към родителите за съвети и подкрепа чрез телефона. Обратно, когато родителите се обаждат, за да проверят домашните задачи или изразят недоволство, това намалява самочувствието на тийнейджърите. Най‑по‑добри резултати се постигат, когато децата сами инициират комуникацията. Експертите препоръчват ясно формулирани правила за ползване на мобилните, както и последователни последствия – например временно отнемане на телефона. „Тийнейджърите ще оцелеят“, твърди Уайскирч, „дори и без телефон за един ден или повече“.